2018. február 28., szerda
Ismét ülésezett az Országos Diák Tanács.
Januárban beszámolót tettünk közzé az Országos Diák Tanács székesfehérvári kihelyezett ülésről, most Kovács Domokos Péter, Pest megye póttagja ismét írt az ülésen történtekről.
Sokaknak ez volt az első látogatásuk az EMMI épületében. Reggel 10-órakor még azon versenyeztünk, ki kelt fel korábban. Voltak, akik hajnali kelés után három órát vonatoztak Nekem szerencsére csak pár megállót kellett jönnöm a trolival:)
A plenáris ülésen vendégként köszönthettük a Romániai Magyar Középiskolások Szövetségének delegációját, akik az ülés folyamán párszor a romániai helyzettel vontak párhuzamot, és meséltek a saját szervezettségükről, valamint nehézségeikről.
Az ülés elején az elmúlt hetek eseményeiről formáltunk véleményt, és megvitattuk a Független Diákparlament által felkínált tárgyalási lehetőség feltételeit. Összehasonlítottuk a diáktüntetésen megfogalmazott 12 pontot az Országos Diákparlament 50 pontjával, majd megszavaztuk, hogy tárgylásokat indítunk a Független Diákparlamenttel.
Az ülésen Dr. Maruzsa Zoltán oktatásért felelős helyettes államtitkár az Emberi Erőforrások Minisztériuma nevében együttműködési szándékát fejezte ki a Független Diákparlamenttel történő egyeztetésekkel kapcsolatban.
Az Országos Diák Tanács nyilatkozata itt olvasható
https://www.oktatas.hu/pub_bin/dload/kozoktatas/orszagos_diak_tanacs/Nyilatkozat-ODT-2018.02.pdf
Az ülés további részén beszéltünk az új szakképzési törvényről, és beszámolt munkájáról a Tanács munkacsoportja, amely a megyei jogú városok számára dolgoznak ki javaslatot és módszertant a városi diákönkormányzatokkal kapcsolatban. A munkacsoport elkészített egy 5 kérdésből álló kérdőívet, amelyre várják a tanulók válaszait, kizárólag megyei jogú városokból. A kérdőív a Tanács tagjain keresztül fog eljutni a diáksághoz.
Az ülés második felében Dr. Jásper András előadása következett, amely szakmai képzést adott számunkra az iskolai diákönkormányzatok feladatkörével és jogaival kapcsolatban.
Az ülés utolsó perceiben felolvasásra került a Pest megyei delegáció által megfogalmazott nyilatkozat, melyet az Emberi Erőforrások Minisztériuma saját csatornáin keresztül juttat majd el a közvélemény és a Független Diákparlament számára.
Szembesültünk azzal, hogy a diáktársaink egy kis része ismeri a tevékenységünket, ezért a következő ülésig célul tűztük ki, hogy minél több diákot tudjunk elérni és tájékoztatni a Tanács működéséről. Ezen cikk megosztásával segítheted munkánkat:)
2018. február 26., hétfő
2018-as emelt szintű érettségi szóbeli tételek.
Megjelent a 2018-as
emelt szintű érettségi szóbeli magyar nyelv és irodalom, történelem, illetve matematika
felkészítő a Corvina kiadó gondozásában.
Kidolgozott szóbeli tételek
Az érettségire való felkészülést segítő, számos általános
összefoglaló munkával szemben ez a kiadvány nem az eddig tanultak globális
áttekintését kívánja nyújtani, hanem az Emberi Erőforrások Minisztériuma által
2017 októberében nyilvánosságra hozott, 2018-as emelt szintű magyar nyelv és
irodalom érettségi vizsga szóbeli témaköreinek sematikus kidolgozását adja, a
Részletes Érettségi Vizsgakövetelmények alapján. A magyar nyelv és irodalom
érettségi felkészítő kötet szerzői az ELTE Állam- és Jogtudományi Kara
Felvételi Előkészítő Bizottságának tagjai.
- Terjedelem: 120 oldal
- Méret: 165 x 238 mm
- Kötés: Kartonált
- Ár: 1 950 Ft
- ISBN: 978 963 13 6483 5
Az érettségire való felkészülést segítő, számos általános
összefoglaló munkával szemben ez a kiadvány nem az eddig tanultak globális
áttekintését kívánja nyújtani, hanem az Emberi Erőforrások Minisztériuma által
2017 decemberében nyilvánosságra hozott, 2018-as emelt szintű történelem
érettségi vizsga szóbeli témaköreinek sematikus kidolgozását adja, a Részletes
Érettségi Vizsgakövetelmények alapján. A történelem érettségi felkészítő kötet
szerzői az ELTE Állam- és Jogtudományi Kara Felvételi Előkészítő Bizottságának tagjai.
- Terjedelem: 120 oldal
- Méret: 165 mm x 238 mm
- Kötés: Kartonált
- Ár: 1 950 Ft
- ISBN: 978 963 13 6484 2
Ez a kötet az érettségire való felkészülést nem általános
összefoglalással és nem is előregyártott mintatételekkel kívánja segíteni,
hanem az Emberi Erőforrások Minisztériuma által 2017 decemberében
nyilvánosságra hozott témakörök teljes kidolgozását adja, a Részletes Érettségi
Vizsgakövetelmények alapján. Ez 2017-ben megváltozott: megújult, kibővült. A
szóbeli vizsga tételei az itt tárgyalt témakörökből az adott bizottság által
választott részek taglalását kérik majd, tehát konkrétan igen sokfélék
lehetnek. Így pusztán – a „piacon” mára szép számban megjelenő – mintatételek
megtanulása sem az eredményesség, sem a valódi tudás szempontjából nem
helyettesíti az anyag egészéből való felkészülést. Könyvünk szerzőjének, dr.
Siposs Andrásnak több évtizedes oktatási tapasztalata van számos iskolatípusban
és oktatási szinten, több sikeres középiskolai tankönyv és feladatgyűjtemény
írója. Mesterpedagógus, kutatótanár, tantárgygondozó, szaktanácsadó,
vezetőtanár.
- Terjedelem: 168 oldal
- Méret: 165 x 238 mm
- Kötés: Kartonált
- Ár: 1 950 Ft
- ISBN: 978 963 13 6482 8
2018. február 25., vasárnap
ENSZ emberi jogi képviselő: Magyarországon "jól bevált séma alapján" nehezítik a civil szervezetek életét
- Magyarországon az
elmúlt években egy jól bevált séma alapján válik egyre bonyolultabbá a civil
szerveződések működési környezete - mondta Birgit Van Hout, az ENSZ emberi jogi
főbiztosának európai képviselője szombaton az M1 aktuális csatornának
nyilatkozva.
Az emberi jogi
szakértő a "Stop Soros" néven ismert törvénycsomagról szólva
kifejtette, ez a javaslat nem az első olyan intézkedés, amely korlátozza a
civil társadalom cselekvési lehetőségeit.
Hangsúlyozta, a
magyar kormánynak joga van intézkedéseket hozni az átláthatóság növelésére, de
azok nem bonyolíthatják meg annyira a működési környezetet, hogy a civil
szervezetek gyakorlatilag ne tudjanak tovább működni, vagy megbélyegezve
érezzék magukat.
Birgit Van Hout
megerősítette, szerintük a "Stop Soros" törvénycsomag a
megkülönböztetés tilalma és a támogatásokhoz történő hozzáférés szempontjából
is sérti a nemzetközi emberi jogi törvényeket.
A kormányoknak
megvan a teljes szabadságuk a migráció irányítására, a megkülönböztetés
tilalmát azonban tiszteletben kell tartaniuk, ez a javaslat pedig
"kipécézi azokat a szervezeteket, amelyek a migránsokkal és a
menedékkérőkkel foglalkoznak" - fejtette ki.
Emlékeztetett: az
emberi jogi főbiztos emellett aggályosnak találja a támogatások megadóztatását
is, mivel az azokhoz történő hozzáférés a gyülekezési szabadság
elidegeníthetetlen része, vagyis emberi jog, túlzott megbonyolításuk pedig nem
felel meg a nemzetközi emberi jogi törvényeknek.
Birgit Van Hout
szólt arról is, hogy a törvénytervezet bírálatakor a magyar emberi jogi
hagyományrendszerre próbálnak hatni, és bíznak a javaslat átgondolásában.
Magyarország az ENSZ Emberi Jogi Tanácsában mindig is vezető szerepet játszott,
éppen a civil társadalmak mozgásterének biztosításával vagy az emberi jogi
harcosok védelmével kapcsolatban - mondta. Hozzátette, ezért bíznak abban, hogy
az ország fontosnak tartja az összhangot a tanácsban a külföldön képviselt
álláspontja és a belföldön tanúsított politikája között.
Az emberi jogi
szakértő arra is felhívta a figyelmet, hogy Magyarország aláírta a politikai és
polgári jogokról szóló nemzetközi egyezményt, tehát a főbiztos megszólalásában
olyan kötelezettségekre hivatkozott, amelyek tiszteletben tartását Magyarország
is vállalta.
Az ENSZ migrációs
egyezményének tervezetéről elmondta, az országoknak továbbra is szuverén joguk
marad a határigazgatás és a migráció irányítása, ugyanakkor a javaslat abból a
perspektívából indul ki, hogy a "migráció az életünk része, akár
szeretjük, akár nem, mert globális jelenség".
Birgit Van Hout
szerint globálisan nézve viszonylag alacsony számban érkeznek migránsok
Európába, a legtöbben ugyanis a származási országuk környezetében maradnak.
Hangsúlyozta, nem
létezik migrációs jog, azonban a lakóhelyként szolgáló ország elhagyása,
illetve a visszatérés oda alapvető emberi jog. Ezzel a joggal nem jár
automatikusan a máshol letelepedés lehetősége, ugyanakkor együtt kell kezelni a
megkülönböztetés tilalmával - tette hozzá.
Az emberi jogi
szakértő szerint ezért tekintik elfogadhatatlan diszkriminációnak, ha a
migránsoknak nincs joguk az oktatáshoz, vagy nem kaphatnak egészségügyi
ellátást.
Minden emberrel
méltósággal és tisztelettel kell bánni - jelentette ki, majd kifejtette, ezzel
nem akarják korlátozni az uniós tagállamok jogait, hogy irányítsák a migrációt,
vagy őrizzék a határaikat, azt viszont el szeretnék érni, hogy emberként
bánjanak mindenkivel.
Kitért arra, hogy
közös európai menedékügyi politika nélkül az emberek valóságos labirintusba
érkeznek, amikor megjönnek Európába. Kiemelte, határozottan fellépnek a
befogadási eljárások közben alkalmazott elzárással szemben, szerintünk ugyanis
a bebörtönzést csak akkor kell alkalmazni, ha valaki bűncselekményt követett
el. Megjegyezte, a gyermekek elzárását feltétlenül el kell kerülni, mivel az
sohasem állhat a gyermek érdekében.
Birgit Van Hout
irreálisnak nevezte a műsorvezető ENSZ-sajtóközleményre hivatkozó számítását,
amely alapján a világon élő 258 millió nemzetközi migráns átlagosan havi 2900
amerikai dollárt (aktuális árfolyamon több mint 730 ezer forintot) keres. Az
ENSZ munkatársa azt mondta: sok migránssal és menekülttel találkozott,
többségük Európában sem volt tehetős, hanem nagyon alacsony összegből kellett
megélniük, ezért ezt a számot csak az magyarázhatja, ha a külföldről felvett
európai bizottsági alkalmazottakat, vagy a Coca-Cola Amerikából áttelepült
európai elnök-vezérigazgatóját is a migráns munkavállalók közé számítják.
Az ukrajnai magyar
kisebbség helyzetére vonatkozó kérdésre válaszolva elmondta, szervezetük
mostani különleges mandátuma kizárólag az ottani konfliktusra, a károk
felmérésére fókuszál, azonban ha Ukrajnában is teljes körű emberi jogi
monitorozást végezhetnek, biztosan foglalkoznak majd a magyar kisebbség ügyével
is.
MTI 2018. február 24., szombat 21:03
2018. február 23., péntek
Oktatási rendszerváltásért tüntettek Budapesten
- Diákok tüntettek az
oktatási rendszerváltásért a budapesti Kossuth téren pénteken. A szervezők
bejelentették, hogy három miniszterelnök-jelölt elfogadta meghívásukat az
oktatásügyről szóló nyilvános vitára.
Gyetvai Viktor, a
Független Diákparlament képviselője közölte: miután az Emberi Erőforrások
Minisztériuma nem válaszolt a legutóbbi tüntetésükön megfogalmazott
követeléseikre és Orbán Viktor miniszterelnök nem vitázott velük, úgy
döntöttek, hogy nyilvános vitára hívják minden parlamenti frakció
miniszterelnök-jelöltjét.
Mint mondta, három
frakció jelöltje, Karácsony Gergely (MSZP-Párbeszéd), Vona Gábor (Jobbik) és
Szél Bernadett (LMP) elfogadta felkérésüket, a vitát március 12-én tartják.
Bognár András diák
bejelentette: Diák vagyok néven új mozgalmat indítanak. Célja az, hogy közösen
gyakoroljanak nyomást a döntéshozókra az oktatási rendszerváltás érdekében.
Tóth Laura diák, a
tüntetés első felszólalója szerint európai színvonalú, modern oktatásra, a
teljes oktatási rendszer újragondolására van szükség.
"Váltsunk
rendszert az oktatásban!" - hangsúlyozta.
Koszta Amina diák
azt mondta, az oktatási rendszer nem tud elbukni, mivel már elbukott, egyebek
mellett azért, mert az állami iskolákban kétszer kevesebb támogatás jut egy
tanulóra, mint az egyházi intézményekben.
A jelenlegi
rendszert nem érdekli az oktatás jövője - tette hozzá.
Balla István tanár
úgy fogalmazott: a jelenlegi oktatási rendszer rohad, az elmúlt száz évben nem változott
semmi az oktatásban, a finn iskolák viszont nyitottak, az ő módszerük
átvételére lenne szükség.
Bradánovics
Bendegúz diák közölte: azért jöttek el, mert párbeszédet szeretnének, hogy
jobbá tegyék az oktatást. Azt szeretnék, hogy ne összeszerelő üzem legyen az
ország, és ne süllyedjen vissza a feudalizmusba.
Kálló Dániel, a
Független Diákparlament szóvivője szerint a jelenlegi oktatási rendszer
rombolja a kreativitást, kiirtja a vitakultúrát a gyerekekből, és ezáltal a
társadalomból is.
Egy ellentétes vélemény már támadásnak számít,
senki nem meggyőzni, hanem legyőzni akarja a másikat - tette hozzá.
Több felszólaló is
arra buzdított mindenkit, hogy vegyen részt az parlamenti választáson.
A demonstráció a
Deák téren kezdődött, majd a résztvevők a Bajcsy-Zsilinszky úton és az
Alkotmány utcán vonultak a Parlament elé. Sokan azt skandálták, hogy
"Szabad ország, szabad oktatás!", "Semmit rólunk nélkülünk"
és "Mi vagyunk a jövő!".
A tömegben uniós
és magyar zászlókat lehetett látni, valamint olyan táblákat, mint "Kifelé
a papokkal az iskolából!", "Balog Zoltán mondjon le!",
"Autonómiát óvodától egyetemig", "Feladjuk a leckét".
A tüntetésen részt
vett Vona Gábor, a Jobbik és Szél Bernadett, az LMP miniszterelnök-jelöltje,
Dúró Dóra, a parlament oktatási bizottságának jobbikos elnöke, valamint
Kunhalmi Ágnes, az MSZP budapesti elnöke.
MTI 2018. február 23., péntek 22:04
MTI Fotó: Balogh Zoltán
Radikalizálódást megelőző nemzeti programterv
Venczel Katalin, az
MTI tudósítója Párizsból jelenti:
- Az iskolai
megelőzésre és a börtönökre koncentrál a francia kormány pénteken
bemutatott, a radikalizálódás
elleni új programja.
A hatvan intézkedésből
álló, "radikalizálódást megelőző nemzeti programterv" - amelyet
Emmanuel Macron államfő már tavaly októberben beharangozott - alapvető célja
azonosítani és a hatóságok felé jelezni azokat a fejleményeket, amelyek arra
utalnak, hogy egy fiatal eltávolodott a köztársasági értékrendtől, és a
radikalizálódás útjára lépett.
A kormányzat
elismeri, hogy az önkéntes alapon történő "deradikalizáció" szinte
lehetetlen.
Ennek bizonyítéka,
hogy az előző kormány által ezzel a céllal létrehozott első, kísérleti jellegű
központot érdeklődés hiányában be kellett zárni. Ezért az észak-franciaországi
Lille egyik középiskolájában, Edouard Philippe miniszterelnök kormányának 12
tagja jelenlétében részletezett stratégia - az elmúlt évek hasonló jellegű
programjaival ellentétben - már nem szélsőséges nézeteitől eltántorítani
kívánja azokat, akik az iszlám terrorizmust választották, hanem a lehető
leghamarabb és legszélesebb körben megelőzni a radikalizálódás jelenségének
terjedését.
A
titkosszolgálatok nyilvántartásában február 20-án 19 745 olyan ember szerepelt,
akik ellen terrorista jellegű radikalizálódásra utaló jelek miatt érkezett
bejelentés, közülük 11 ezer embert tartanak a hatóságok ténylegesen gyanúsnak,
és ezért megfigyelik őket.
A iskolai
megelőzés részeként az oktatási programoknak ezentúl része lesz az
összeesküvés-elméletek felismerésének tanítása, a szekularizáció megerősítése -
azaz a vallások szerepének a politikában és a közéletben történő
visszaszorítása -, valamint az iszlamista propagandával szembeni demokratikus,
köztársasági értékrend hirdetése az iskolában, például előadások keretében.
Ilyen az észak-afrikai származású fiatalok által előadott Dzsihád című színházi
produkció, amelyet több mint 300 ezren láttak már Franciaország-szerte. A
magániskolák megnyitásának feltételeit egy szenátusi javaslat alapján
megszigorítják, és fokozottabb ellenőrzés alá vonják ezeket az iskolákat,
megakadályozandó az iszlamista struktúrák létrejöttét.
"Rendszerszerűvé tesszük a kritikai gondolkodást az oktatás
folyamán azért, hogy a tanulók felkészültebbek legyenek az
összeesküvés-elméletekkel szemben" - hangsúlyozta a miniszterelnök.
A programban
szerepel a pszichiátriai intézetek jobb felkészítése a radikalizálódott emberek
kiszűrésére, de a tanárok, a köztisztviselők és a sportegyesületek tagjait is
célzottan kívánja a kormány a radikalizálódás jegyeinek felismerésére
megtanítani.
Az intézkedések
egy része a börtönöket érinti, ahol januárban hetekig tüntettek az őrök, miután
egy észak-franciaországi fegyházban egy dzsihadista elítélt rátámadt az őreire.
A 70 ezer
fogvatartott között jelenleg 512 terrorizmussal kapcsolatos bűncselekményért
elítélt van, s 1139 olyan köztörvényes bűncselekmény miatt fogvatartottat
tartanak nyilván, akiknél azonosították a radikalizálódás jeleit. A kormány
ezért alapvetően az iszlamista ideológia terjedését kívánja a börtönökben
feltartóztatni.
Négy börtönben
hoznak létre olyan elkülönített részt, ahol a iszlamista radikálisokat a többi
elítélttől elzárva tarthatják fogva, és négy hónap alatt pontosan felmérhetik a
radikalizálódásuk fokát. Összesen 1500 ilyen férőhelyet hoz létre a kormányzat,
ebből idén 450-et. A már kiszabadult iszlamistáknak pedig egy dániai modell
alapján nyitott központokban kötelezővé teszik a folyamatos, egyénre szabott
ellenőrzést heti hat órában. Ezek az emberek egyébként a szabadulásuk után is
rendőri ellenőrzés alatt maradnak, és elektronikus karpercet viselnek.
MTI 2018. február 23., péntek 16:47
2018. február 22., csütörtök
Magyar Parasport Napja
- Színes programokkal
ünnepelték meg csütörtökön az első Magyar Parasport Napját, az eseménysorozat
zárásaként gálavacsorát tartottak a Magyar Paralimpiai Bizottság
megalapításának huszadik évfordulója alkalmából.
A vacsorán Balog
Zoltán, az emberi erőforrások minisztere beszédében emlékeztetett rá: az
országgyűlési képviselők tavaly december 12-én egyöntetűen támogatták a
kulturális bizottság ötpárti kezdeményezését, és egyhangúlag elfogadták, hogy
az idei évtől február 22-e a Magyar Parasport Napja legyen. Hozzátette: ebből
az alkalomból a Magyar Paralimpiai Bizottság (MPB) és a Fogyatékosok Országos
Diák-, Verseny- és Szabadidősport Szövetsége (FODISZ) csütörtökön országszerte
programokat szervezett.
A miniszter
kifejtette: a Lélekmozgató névre keresztelt iskolai program keretében -
amelyhez több mint 400 iskola csatlakozott -, a diákok ezen a napon a
testnevelés órák keretében kipróbálhatták a para-csapatsportágakat és
megnézhették a Lehetetlen határán című dokumentumfilmet, amely öt sikeres
magyar parasportoló élettörténetén keresztül mutatja be a hazai parasport
fejlődését.
Balog Zoltán
kiemelte: a magyar parasportolók 1976 óta 144 érmet nyertek a paralimpiákon, és
sikereikkel példát mutattak a fogyatékkal élő embereknek.
Sir Philip Craven,
a Nemzetközi Paralimpiai Bizottság (IPC) tavaly leköszönt elnöke a Magyar
Érdemrend Tiszti Kereszt Polgári Tagozat kitüntetést vehette át Balog
Zoltántól. Az indoklás szerint a brit sportdiplomata az egyetemes emberi
értékek gyarapításában végzett tevékenységéért, a nemzetközi paralimpiai
mozgalomban betöltött jelentős szerepéért, valamint a paralimpiai sportágak és
versenyek fejlődése érdekében végzett eredményes sportvezetői munkájáért
részesült az elismerésben.
A díjazott
beszédében fantasztikus sportnemzetnek nevezte Magyarországot, amelyet
példaként lehet állítani más országok elé.
Andrew Parsons, az
IPC hivatalban lévő elnöke köszöntőjében azt hangsúlyozta, hogy a magyar
parlament nem szokványos, egyhangú döntésével nagy lehetőséget kapott a
parasport. Hozzáfűzte: a sport erejét mutatja, hogy rajta keresztül társadalmi
változásokat lehet elindítani.
Navracsics Tibor,
az Európai Bizottság oktatásért, kultúráért, ifjúságért és sportért felelős
biztosa a sport, ezen belül a parasport európai szintű közösségteremtő erejét,
a társadalmi integrációban betöltött szerepét emelte ki.
Az elmúlt
évtizedekben elért sikereket elismerve a Magyar Paralimpiai Bizottság Halassy
Olivér díját vehette át Szekeres Pál háromszoros paralimpiai bajnok vívó,
Vereczkei Zsolt háromszoros paralimpiai bajnok úszó, valamint Becsey János
kétszeres paralimpiai bajnok úszó.
A gálavacsora
zárásaként Szabó László, az MPB elnöke lépett a színpadra, majd arra hívta fel
a figyelmet, hogy ez nap fordulópont lehet a magyar parasport életében, hiszen
ekkora figyelem korábban még sohasem irányult a fogyatékos sportolókra.
Egyúttal a jövőt illetően három gondolatot fogalmazott meg: az első, hogy
tisztelni és becsülni kell a fogyatékos magyarokat, a második, hogy ők nem
problémát jelentenek, hanem erőforrást, a harmadik pedig, hogy Magyarország
örömmel lát vendégül minden fogyatékos embert a világból.
A Várkert Bazár a
gálavacsorát megelőzően rangos konferenciának adott otthont, ezen neves előadók
közreműködésével több szempontból is górcső alá vették a hazai és nemzetközi
parasport helyzetét és a fejlődési lehetőségeket. A fő témák voltak:
sportdiplomácia, egészségügyi-tudományos háttér (innováció, fejlesztések), a versenyzők
kiválasztása, a digitalizáció lehetőségei a parasportban és a V4-es
együttműködés lehetőségei a fogyatékossággal élők sportjában.
A tanácskozás
mottója az volt: "Fogyatékosnak lenni nem jelenti azt, vesztesnek
lenni".
MTI 2018. február 22., csütörtök 21:30
Budapest, 2018. február 22. Navracsics Tibor, az Európai Bizottság kulturális, oktatási, ifjúságpolitikai és sportügyekért felelős tagja beszédet mond a Magyar Parasport Napja és a Magyar Paralimpiai Bizottság alapításának 20. évfordulója alkalmából tartott ünnepségen a Várkert Bazárban 2018. február 22-én. MTI Fotó: Koszticsák Szilárd
2018. február 21., szerda
Előzetes letartóztatásba helyezték egy alapítványi iskola fenntartóit
- Előzetes
letartóztatásba helyezett a Nyíregyházi Járásbíróság három embert, akik egy
alapítványi iskola fenntartóiként jogosulatlanul igényeltek állami támogatást
diákok után - közölte a Nyíregyházi Törvényszék sajtószóvivője szerdán az
MTI-vel. A végzés nem jogerős.
Toma Attila
elmondta, M. I.-t H. M.-t és Sz. D.-t vagyoni hátrányt okozó, üzletszerűen és
bűnszervezetben elkövetett költségvetési csalás bűntettével és más
bűncselekménnyel gyanúsítják.
A nyomozás adatai
szerint M. I. és H. M. megállapodott abban, hogy az előbbi által irányított
alapítvány fenntartásában álló iskola részére jogosulatlanul tesznek szert
állami támogatásra. A folyósító hatóságot megtévesztve olyan diákok után is
igényeltek állami támogatást, akik ténylegesen nem vettek részt az oktatásban -
ismertette a szóvivő.
A két gyanúsított
- a lehető legnagyobb támogatási összeg megszerzése érdekében - a látszólagos
tanulói létszámot minél nagyobbra próbálta duzzasztani. A gyanú szerint H. M.
felügyelte az adatok kezelését, az osztálynaplók kitöltését és a pénzügyi
irányítást, Sz. D. feladata pedig az volt, hogy rávegyen a jelentkezésre olyan
diákokat, akik valójában nem akarnak részt venni az órákon.
Utóbbi gyanúsított
több település lakosságát felkereste és a beiratkozáshoz szükséges személyi
adatok megszerzése érdekében nyeremények ígéretével kecsegtette a jelentkezőket
- tette hozzá Toma Attila.
A végzés ellen a
gyanúsítottak és védőik fellebbezést jelentettek be.
MTI 2018. február 21., szerda 16:32
2018. február 15., csütörtök
Tánciskolai tanárokkal szemben emelt vádat az ügyészség
- Bűnszövetségben és
üzletszerűen elkövetett költségvetési csalással vádol a Szabolcs-Szatmár-Bereg
Megyei Főügyészség tizenhat pedagógust, aki két tánciskola több mint nyolcszáz
nem létező diákja után az évek alatt 61 millió forint állami támogatást vett
fel jogtalanul - közölte a főügyészség vezetője csütörtökön az MTI-vel.
Zsíros Zsolt
főügyész közleményében azt írta, a vádirat lényege szerint egy - táncművészeti
múlttal rendelkező - nyíregyházi házaspár 2008-ban alapította azt a korlátolt
felelősségű társaságot, amely létrehozott két alapfokú táncművészeti iskolát a
megyében. Az ilyen iskolák az alapítójuktól és az államtól kapott normatív
pénzügyi támogatásból működnek, amely akkor jár, ha a diákok valóban részt
vesznek egész évben az oktatásban, tanügyi nyilvántartásaikat pedig megfelelően
vezetik.
Az alapító
vádlottak és a két iskola igazgatója 2011 és 2013 között a tényleges oktatásban
részesülő diákokon túl további több mint nyolcszáz olyan tanulóra is igényelt
támogatást, aki nem járt tánciskolába vagy legfeljebb szalagavató táncot tanult
egy-két hónapig. Az igazgatók és a tanárok a ténylegesen nem tanuló diákok után
is vezették az osztálynaplót és az egyéb nyilvántartásokat, ezekben azt tüntették
fel, hogy a diákok a tanórákon jelen voltak és le is osztályozták őket -
ismertette a főügyész.
A nem létező
diákok után az iskolákat alapító házaspár 61 millió forint állami támogatást
kapott jogtalanul, amit részben készpénzben felvettek, részben luxusterepjárók
lízingelésére fordították.
Zsíros Zsolt
megjegyezte, a vádirat szerint a házaspár a teljes összegért, míg a pedagógusok
azon diákok után járó támogatásért felelnek, akiknek az iskolába járását
valótlanul igazolták. A nyomozás során ingatlanokat zároltak, így van esély az
okozott vagyoni hátrány megtérülésére - tette hozzá a főügyész.
Az alapítókra és
az egyik igazgatóra az ügyész végrehajtandó börtönbüntetés, míg a többi
pedagógus esetében felfüggesztett börtönbüntetés, illetve pénzbüntetés
kiszabását indítványozta. Az ügyész azt is kérte, hogy a bíróság tiltsa el a
vádlottakat a pedagógus foglalkozástól.
MTI 2018. február 15., csütörtök 9:41
2018. február 8., csütörtök
Nem könyveket ad ki az Athenaeum 2018-tól
2018-tól a kiadó
tevékenységét nem termékek létrehozása, nem márkák építése, nem egyedi művek
marketingje vezeti. Az Athenaeum 2018-tól megkezdi pszichohistóriája fejlesztését.
Teljes szemléletváltás előtt a magyar könyvszakma
sajtóközlemény
Az Athenaeum alapítója, a sziléziai német pékmester fia,
Emich Gusztáv könyvárus egyszerre volt felvilágosító és forradalmár.
Megfigyelt, felismert, cselekedett. És a munkája nyomán átalakult a világ.
1842-ben a Kígyó téren, bugyiboltok és bútoráruházak társbérletében, a
Brudern-házban megnyitotta Pest első plázás könyvesboltját Magyar Nemzeti
Könyvkereskedés néven. Látta, hogy a polgárasszonyok közössége a
legdinamikusabban fejlődő olvasói réteg, felismerte, hogy a nemzeti identitás
éledése a kor legerősebb élményforrása. Ott kínálta az élményt, ahol az olvasói
voltak, és azt adta a kezükbe, ami a legelsöprőbb flow-élményt adta számukra:
Jókait, Táncsicsot, Petőfit – vagyis hagyományt, szellemet, romantikát. Az
Athenaeum úttörői a teljes magyar kulturális életet átalakították, és mire
Emich különálló üzletágait, a könyvesboltjait, könyvkiadóját, nyomdáit,
magazinjait és hírlapjait egyetlen részvénytársaságban, Magyarország első,
modern értelemben vett médiabirodalmában, az Athenaeum Irodalmi és Nyomdai
Részvénytársulatban egyesítették – a magyar táj, általuk,
visszafordíthatatlanul fejlettebb, szellemileg gazdagabb és sokkal-sokkal
humánusabb hely lett.
A mai Athenaeum, a Líra Kiadói Csoport legnagyobb hagyományú
imprintje óriások nyomában lépked. Alázatos ősei előtt, de egyetlen percre sem
felejti kötelességét: megfigyelni, felismerni, cselekedni.
Az Athenaeum megfigyelte (végignézte), ahogy az emberi
informálódási és élményszerzési szokások átalakulása elsöpörte a termékközpontú
szolgáltatói piacot, hatástalanította a hagyományos szerkezetű reklámokat, és
megszüntette az egyedi élményforrások mindenhatóságát.
Az Athenaeum felismeri, hogy máshonnan kell közelítenünk a
kultúrához, hogy a termék csak eszköz, a reklám egyre inkább vakságra
hajlamosító zajjá válik, hogy az önálló mű csupán hordozója az emberi
természetről való tudásunk egy-egy fragmentumának, indikátora érzelmeinknek, és
alapvetően nem önállóan létezik, hanem csupán építőeleme a felvillanó, egymásba
játszó, egymásból fejlődő élménymintázatok nagy folyamának.
Az új világ új megközelítést kíván. Az Athenaeum cselekszik.
2018-tól a kiadó tevékenységét nem termékek létrehozása, nem márkák építése, nem
egyedi művek marketingje vezeti. Szerzőválasztásainkkal,
tartalomfejlesztéseinkkel, kommunikációnkkal a nagy, a valódi feladatot
végezzük el. Nem egyszerűen olvasmányokat adunk az olvasók kezébe, de olyan,
egymással is párbeszédbe lépő, a világnak egy teljes képét építő tartalmak
láncolatát, amelyek közösen egy új minőséget hoznak létre. Egy alapnarratívát,
egy nagy történetet arról, hogy milyenek vagyunk, milyenek lehetnénk, hogyan
változunk, és hogyan tehetjük élhetővé a környezetünket, hogyan találhatjuk meg
helyünket, feladatunkat abban az emberi univerzumban, amelynek milyenségéért mi
magunk vagyunk felelősek.
Ezt az alapnarratívát, a nagy mögöttes történetet Erik
Homburger Erikson német pszichológus munkássága nyomán és Isaac Asimov
halhatatlan felismerései előtt tisztelegve pszichohistóriának nevezzük.
Az Athenaeum 2018-tól nem könyvet ad ki. Hanem megkezdi pszichohistóriája
fejlesztését.
Kezdetét veszi a Ψ(pszí)-korszak.
Hagyomány.
Szellem. Romantika.
Az Athenaeum pszichohistóriájának ez a három fogalmi bázis
forrása. Három pici pont. Építünk köré, differenciálunk belőle egy teljes
élményuniverzumot. Mert hisszük, hogy ha élményeinket egy élhetőbb elképzelt
világból szerezzük, akkor közös igényünkké válik, hogy valós környezetünket is
élhetőbbé tegyük.
Hagyomány. Szellem. Romantika.
A kiépült pszichohistóriák karaktere nagyon érzékeny a
kiinduló állapotokra, a forrásra, ezért az Athenaeum három olyan szerzővel
indítja pszichohistorikus működését, akikben ötvöződni látjuk a három,
számunkra legfontosabb fogalmi bázist.
Az Athenaeumnál folytatja munkásságát a kortárs magyar
szépirodalom egyik legnagyobb állócsillaga, Vámos Miklós. A XXV. Budapesti Nemzetközi Könyvfesztivál alkalmából
megjelenő Töredelmes vallomás egy
kisprózagyűjtemény, amelynek rövid (és a könyvben haladva egyre rövidebb)
történeteit a kognitív disszonancia redukciója és a szekunder szégyen dinamizálja.
A történetek elbeszélője életének legkínosabb, legszégyenteljesebb jeleneteit,
élményeit, emlékeit idézi fel. Vámos Miklós, a decens, realista író szinte maga
a pszichohistória. Miközben kisprózái olvashatók humoros anekdoták füzéreként
is.
Krekó
Péter egyetemi oktató, a
Political Capital ügyvezetője korunk egyik vezető társadalomkutató influencere.
Tömegparanoia: Az összeesküvés-elméletek
és álhírek szociálpszichológiája című, a XXV. Budapesti Nemzetközi
Könyvfesztivál alkalmából megjelenő munkája egy igazi, brit típusú
ismeretterjesztő könyv, amely jelenkori társadalmunk egyik legnagyobb
kihívásáról, a valóság mint bizonyosság elveszítéséről, annak okairól és
mechanizmusáról szól. A kutatások azt mutatják, hogy egyes
összeesküvés-elméletekben (Nagy-Britanniában Diana hercegnő meggyilkolása, az
Egyesült Államokban az ikertornyok kormány általi felrobbantása, Magyarországon
a nyugat „gyarmatosító” szándékai) olyannyira elterjedtek lehetnek, hogy a
társadalom fele-egyharmada hisz bennük. Milyen társadalmi reflexek hívják
életre, és tartják mozgásban az összeesküvés-elméleteket? Mi a különbség az
álhír és a dezinformáció között? Hogyan alakítja át a valósághoz való
viszonyunkat az ún. „igazságon túli” politikai kommunikációs gyakorlat? Lehet
társadalmi szinten védekezni az agymosás ellen? Milyen jelekről ismerhetjük
fel, hogy éppen egy politikai irányítású médiagépezet hatása alatt állunk?
Ezekre a kérdésekre keres választ a kutató.
Nem létezhet egészséges mentális működés a személyes élet
tónusai, a „kis világok”, a kapun belüli valóság specifikumai nélkül. A
közelmúltban a Líra Kiadói Csoport szerzői közösségéhez csatlakozott Finy Petra domesztikus prózája, az Akkor is az elárultság és az elhagyatottság
krízisélményeit, a tolerancia, a humánum megjelenési formáit, az életküzdelmek
családi feldolgozását tematizálja, a Madárasszony
után ismét egy nehéz női sors érzékeny, színekben gazdag ábrázolásával. A
történet középpontjában Salamon Sára tanárnő áll, aki nemsokára negyvenéves
lesz. Két gyermeket nevel, szereti a munkáját, és úgy hiszi, a házasságával is
minden a legnagyobb rendben. Egyik reggel a férje mindenféle magyarázat nélkül
fogja a bőröndjét, és elköltözik. Az új barátnőjéhez. Kire számíthat ebben a
helyzetben Sára? A túlérzékeny anyjára, aki kerüli őt? Két koraérett, kicsit
furcsa gyermekére? Három barátjára, akik egyben a kollégái is, ráadásul az
egyikükkel több mint sajátos a viszonya? Esetleg a mogorva szomszédra, aki már
többször fel akarta jelenteni hangoskodó gyermekei és a lépcsőházban lévő rendetlenség
miatt? Netán egy beteg, kómában fekvő férfira, akivel még soha nem beszélt,
viszont rendszeresen bejár hozzá a kórházba felolvasni?
Athenaeum, 2018. A pszichohistorikus működés kezdete.
Építünk vele magunknak, mindnyájunknak – egy jobb, élhetőbb világot. Öszvérek
kíméljenek!
Czibere: bővül a Kollégium Plusz program
- Ebben az évben már
nyolc kollégium vesz részt az általános iskolás korú, hátrányos helyzetű
tanulók számára elindított Kollégium Plusz programban - jelentette be az Emberi
Erőforrások Minisztériumának (Emmi) szociális ügyekért és társadalmi
felzárkózásért felelős államtitkára a nyírteleki Kedvesházban csütörtökön.
Czibere Károly
emlékeztetett, a tavaly elindított, három évig tartó modellprogramban a
kollégiumi körülmények között élő 6 és 10 év közötti, szegény családban élő
gyermekek oktatását és továbbtanulását támogatják.
A 110 millió
forintos keretösszegű projektbe évente 200-250 gyermek kerülhet be - mondta az
államtitkár, hozzátéve, az eddigi kedvező tapasztalatok miatt a résztvevő
kollégiumok számát idén szeptembertől két intézménnyel nyolcra bővítik
A program
lehetőséget teremt arra, hogy a kollégiumokban szociális munkások és
szakemberek bevonásával a gyerekek egy olyan környezetben tudnak nevelkedni,
ahol lesz esélyük a felemelkedésre - fogalmazott Czibere Károly. A kormány a
projekt ideje alatt minden évben biztosítja a 110 millió forint pályázati
támogatást.
Mint mondta, a
Kollégium Plusz elsődleges célja, hogy megelőzzék a szegény családban élő
gyermekek és a tartós rászorultságban élők lemorzsolódását a köznevelési
intézményekből, továbbá segítsék a kollégiumi körülmények között nevelkedő
gyerekek továbbtanulását.
Vinnai Győző, a
térség fideszes országgyűlési képviselője az eseményen elmondta, a helyi
Kedvesház és a Kollégium Plusz "egymásra talált", mivel Nyírteleken
húsz éve zajlik az a pedagógiai program, ami a település külterületéről
kollégiumi rendszerben zárkóztatja fel a nehéz családi körülmények között élő
gyerekeket.
A nyírteleki
Kedvesházban mintegy huszonöt, különböző korú gyerek lakik hétfőtől péntekig
iskolaidőben. A kollégiumban egyedi pedagógiai program szerint nevelik a
gyerekeket, családsegítő szerepe révén kapcsolatot tart fenn az iskola, a
kollégium és a család között - olvasható az intézmény honlapján.
MTI 2018. február 8., csütörtök 11:07
2018. február 6., kedd
Ombdusman: felül kell vizsgálni a gyerekek külföldre vitelének szabályozását
- Az ombudsman szerint a gyermekek jogellenes külföldre
vitelének megelőzéséért felül kell vizsgálni a jelenlegi szabályozást, amely
hiányos és bizonytalan - közölte az Alapvető Jogok Biztosának Hivatala kedden
az MTI-vel.
A közlemény
szerint Székely László azért kezdeményezett vizsgálatot, mert egyre gyakoribb,
hogy az egyik szülő a gyermeket önhatalmúlag, a másik szülő beleegyezése nélkül
és a felügyeleti jogait sértve elviszi az országból vagy egy másik országban
visszatartja.
Magyarországon a
gyerekek külföldre vitelét - a Hágai Gyermekelviteli Egyezmény, valamint uniós
jogszabályok mellett - egy 1988-as miniszteri rendelet szabályozza, amely
azonban elavult, hiányos, valamint olyan ellentmondásokat vet fel, amelyeket a
hatósági és bírósági szervek értelmezéssel nem képesek feloldani.
A biztos
megállapította, hogy a magyar hatóságok munkatársainak szabályismeretei
hiányosak, valamint az érintett szülők is tájékozatlanok. Székely László ezért
a szabályozás felülvizsgálatát, az ilyen ügyekkel foglalkozó szakemberek
képzését, a külföldre költöző szülők érthetőbb tájékoztatását, valamint a
mediáció szélesebb körű igénybe vételét sürgeti.
Emellett
indokoltnak tartaná, hogy a gyermekekkel dolgozó szakembereknek egységes
szakmai protokoll, illetve szakmai kézikönyv készüljön a jogellenes külföldre
viteli ügyeket potenciálisan előidéző helyzetekről, azok megelőzéséről.
Véleménye szerint időszerű lenne egy ismeretterjesztő, on-line hozzáférhető,
közérthető tartalmú kézikönyv elkészítése az érintetteknek.
Az alapvető jogok
biztosa az igazságügyi miniszternél kezdeményezte a Hágai Gyermekelviteli
Egyezmény végrehajtásáról szóló miniszteri rendelet komplex felülvizsgálatát,
az emberi erőforrások miniszterét pedig felkérte, hogy tekintse át a gyermek
külföldi tartózkodásához szükséges igazolásokat előíró szabályokat és újítsa
meg a jogellenes külföldre vitel hatékony megelőzésével kapcsolatos szakmai,
oktatási anyagokat.
A biztos javasolta
a megyei és a fővárosi kormányhivatalok vezetőinek, intézkedjenek, hogy az
irányításuk alá tartozó gyámhatóságok eljárásuk során adjanak figyelemfelhívó
tájékoztatást a külföldre vitel szabályairól, valamint gondoskodjanak arról,
hogy az egyes gyámhatóságok munkatársait képzéseken és továbbképzéseken
folyamatosan informálják a jogellenes külföldre vitel megelőzését szolgáló
szabályokról.
MTI 2018. február 6., kedd 15:06
2018. február 2., péntek
Tóth Emese az uniós középiskolai fordítási verseny győztesei között
- Az Európai Bizottság kihirdette a 2017-2018-as Juvenes
Translatores középiskolai fordítási verseny nyerteseit. Magyarországról Tóth
Emese, a Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium diákja a győztes.
Az Európai
Bizottság Fordítási Főigazgatósága 2007 óta minden évben megrendezi a Juvenes
Translatores versenyt, melynek neve latinul annyit tesz: fiatal fordítók.
A kezdeményezés
arra irányul, hogy ösztönözze az iskolai nyelvtanulást és hogy ízelítőt adjon a
fiataloknak a hivatásos fordítók munkájából. A versenyen 17 éves középiskolások
indulhatnak. A tanulók Európa-szerte mindegyik kiválasztott iskolában
ugyanabban az időpontban készítik el fordításukat.
Günther Oettinger
uniós költségvetési biztos elmondta, hogy a nyelvtanulás a szakmai előmenetel
és a személyiségfejlődés szempontjából egyaránt elengedhetetlenül fontos, a
többnyelvűség pedig meghatározó jelentőséggel bír. Mindegyik győztes -
tagállamonként egy diák, összesen tehát 28 tanuló - meghívást kapott
Brüsszelbe, ahol április 10-én vehetik majd át a nyerteseknek járó emléktárgyat
és oklevelet, melyet azzal érdemeltek ki, hogy ők készítették hazájukban a
legjobb fordítást - közölte.
A 2017-ben
megrendezett versenyen több mint 3300 középiskolás indult Európa-szerte. A
diákoknak az Európai Unió fennállásának 60. évfordulójával kapcsolatos
szövegeket kellett fordítaniuk. Az EU 24 hivatalos nyelve összesen 552
nyelvkombinációt tesz lehetővé. A résztvevők ezek közül bármilyen
nyelvpárosítást választhattak. A versenyen összesen 144 nyelvkombinációban
születtek fordítások.
Tóth Emese, a
Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium diákja olasz-magyar nyelvű fordítási
feladatot választott.
Magyarországon 21
iskolában 98 diák vett részt az uniós fordítási versenyen.
MTI 2018. február 2., péntek 14:34
2018. február 1., csütörtök
Változások a diákhitelezésben február 1-től
- Több változás is
életbe lép a kormány döntése értelmében a diákhitelezésben február 1-től, így
módosul a Diákhitel1 keretében felvehető legmagasabb hitelösszeg, s a
kölcsönöket az eddigi 40 éves kor helyett 45 éves korig lehet kérni és
folyósítani - közölte a Diákhitel Központ csütörtökön az MTI-vel.
Mint írták: a
tanév második szemeszterétől emelkedik a Diákhitel1 keretében felvehető összeg:
már akár havi 70 ezer forintot is kérhetnek a hallgatók, egy összegben
tanulmányi félévenként pedig 350 ezer forinthoz juthatnak hozzá. Külföldi
részképzés (például Erasmus félévek, AIESEC) esetén, két félévig terjedő időre,
a normál Diákhitel1 kétszeresét lehet igényelni, amely egy félévre akár 700
ezer forintot, egy teljes tanévre 1 400 000 forintot jelenthet.
Újdonság a
jogosultsági idő kiterjesztése is: az eddigi 40. életév helyett 45 éves korig
lehet kérni és folyósítani a diákhiteleket. Az élethosszig tartó tanulás
jegyében, így a 40 év fölöttieknek is lehetőségük nyílik arra, hogy diákhitel
segítségével finanszírozzák tanulmányaikat. Ezzel egyidejűleg a törlesztés
legkésőbbi megkezdésének életkori határa is változik, szintén 40 évről 45 évre
nő - jelezte a központ.
Kitértek arra is,
hogy a felsőoktatási intézményeknek fizetendő térítési díjak mostanáig nem
tartoztak a képzési költség fogalmába, így a szabályozás nem tette lehetővé
ezek Diákhitel2-ből történő finanszírozását. Mivel igény mutatkozott arra, hogy
az idegen nyelvű oktatás díjának kiegyenlítéséhez is kaphassanak anyagi
segítséget a diákok, ezért a kormány úgy döntött, hogy februártól az alap- és
mesterképzés tanterve szerint hivatalosan magyar nyelven oktatott ismeretek nem
magyar nyelven történő oktatásáért fizetendő térítési díj is finanszírozható a
Diákhitel2 összegéből.
Változás a
jövőben, hogy a rokkantsági, rehabilitációs ellátásban és járadékban részesülő
hitelfelvevők célzott kamattámogatást kapnak, ami azt jelenti, hogy tartozásuk
nem növekszik ez idő alatt, az állam a Diákhitel1-re rakódó kamatot megfizeti
helyettük.
A törlesztőket
érintő módosulás, hogy a munkáltatók, foglalkoztatók adó- és járulékmentes
juttatásként részben vagy egészben átvállalhatják a hitelfelvevők rendszeres
törlesztési kötelezettségeinek terheit. E megoldással a munkáltatók által
nyújtható kafetéria juttatások körébe is bevonható a Diákhitel-törlesztés. A
juttatás az előírt kötelező diákhitel törlesztő-részlet erejéig, de havonta
legfeljebb a minimálbér 20 százalékáig terjedő összeg, vagyis 27 600 forint
lehet.
Az elektronikus
aláírással történő szerződéskötés beváltotta a hozzá fűzött reményeket: egyre
több hallgató választja ezt a lehetőséget a diákhitel igénylése során. Az
e-aláírás bevezetése, vagyis 2017. szeptember 6-a óta a beérkező igénylések közel
18 százalékát elektronikus úton adták le. Az e-aláírással történő
szerződéskötés feltétele, hogy az igénylés a Neptun felületen keresztül
induljon és az igénylőnek legyen ügyfélkapus hozzáférése - közölte a központ.
MTI 2018. február 1., csütörtök 11:12
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)